貴師大實習生與興隆中學教師歡度教師節(jié)
亮點黔西南訊 “我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁, 我不會讓我知識的清泉變?yōu)橐惶端浪N也皇俏磥,但我的事業(yè)是未來…”這是來自貴州師范大學求是學院的實習生在興隆中學教師節(jié)座談會上的朗誦詞。9月10日,興隆中學全體教師同21名師大頂崗實習生歡度第26屆教師節(jié)。
8月下旬,貴州師范大學求是學院的100余名大四學生分別到安龍縣普坪中學、德臥中學、興隆中學、龍廣二中、龍廣三中頂崗實習,興隆中學共接納了21名。實習生到達興隆中學后,立即投入到自己的工作中,經(jīng)過近半個月的教學實踐與教學交流,實習生們呈現(xiàn)出扎實深厚的知識功底、謙虛求教的良好品性,贏得了興隆中學全體師生的一致好評。
為慶祝第26屆教師節(jié)活動,興隆中學舉行了羽毛球、籃球比賽同教師節(jié)座談會。實習生們積極參加了各項活動。座談會上,興隆中學的相關領導就實習生的工作給以肯定,并對他們給以教師節(jié)的祝福。之后,求是學院的實習生代表刑海麗就實習的感受、教師職業(yè)的內(nèi)涵作了發(fā)言。刑海麗說:“感謝興隆中學提供的實踐平臺,十年樹木,百年樹人,作為一名師范生,從進入大學那天起,就已經(jīng)將“教書育人”這份責任擔在肩上”。隨后,興隆中學教師及實習生們分別朗誦了詩歌。座談會上不時響起雷鳴般的掌聲。最后,部分老師及實習生還放開了歌喉,會場老師跟著旋律,揮起手,打起了拍子。座談會的氣氛被推向高潮。
興隆中學老教師韋正才說,這是他工作36年來過得最有意義的一次教師節(jié)。實習生們的到來,解決了鄉(xiāng)鎮(zhèn)專業(yè)教師缺乏的難題,在座談會中展現(xiàn)的風采,讓他看到了教育的明天更有希望。
據(jù)學校有關領導透露,實習生的實習任務結束,興隆中學將派部分教師到師范大學進行培訓!绊攳弻嵙暋薄ⅰ半x崗培訓”是安龍縣教育局為創(chuàng)新教師培養(yǎng)培訓方式、全面提升本縣教師隊伍專業(yè)素質,同貴州師范大學求是學院達成工學結合的新模式。這是兩家就學生在實踐中成長、教師在繼續(xù)教育中得到提高的新舉措。(汪沿旭)