新年新氣象。1月27日,位于興仁縣的黔西南州致公青少年氣象科普教育基地竣工,標(biāo)志著我州青少年氣象科普工作、素質(zhì)教育邁上了新臺(tái)階。
全國(guó)政協(xié)常委、致公黨中央副主席李卓彬,省政協(xié)副主席、致公黨貴州省委主委謝曉堯出席揭牌儀式并講話。州委書記陳敏致辭。州委副書記、州長(zhǎng)陳鳴明主持揭牌儀式,州政協(xié)主席張定書,州委常委、副州長(zhǎng)賀登祥等出席揭牌儀式。
黔西南州致公青少年氣象科技教育基地位于興仁縣,2009年5月,經(jīng)致公黨貴州省委協(xié)調(diào),致公黨中央投資20萬元,興仁縣氣象局籌資5萬元,于同年5月28日開工建設(shè)。基地包括氣象科普展廳、氣象科普長(zhǎng)廊、人工影響天氣防災(zāi)減災(zāi)電子沙盤、氣象儀器存列室、榮譽(yù)室等幾個(gè)部分,重點(diǎn)介紹天氣現(xiàn)象原理、人工防災(zāi)減災(zāi)等科普知識(shí),是興仁縣乃至全州氣象科普教育、宣傳的重要陣地。
陳敏在致辭中說,自上世紀(jì)80年代,尤其是1990年我州成為各民主黨派中央、全國(guó)工商聯(lián)聯(lián)合推動(dòng)的“星火計(jì)劃、科技扶貧”試驗(yàn)區(qū)以來,得到了各民主黨派中央、全國(guó)工商聯(lián)的關(guān)心支持,經(jīng)濟(jì)社會(huì)長(zhǎng)足發(fā)展,全州綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力已從建州初期在全省9個(gè)市(州、地)、全國(guó)30個(gè)自治州中的掛末位置分別躍升到居中位置。其間,致公黨中央對(duì)我州產(chǎn)業(yè)發(fā)展、社會(huì)事業(yè)傾力支持,先后幫助興義市、興仁縣制定了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃,并專門召開了民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展政策研討會(huì),為我州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。
陳敏指出,我州是典型的“欠發(fā)達(dá)、欠開發(fā)”的少數(shù)民族地區(qū),科技教育的發(fā)展尤為重要。通過第二批開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),州委提出了“一二三四”科學(xué)發(fā)展思路,其中“二”即兩個(gè)優(yōu)先:優(yōu)先發(fā)展基礎(chǔ)設(shè)施、優(yōu)先發(fā)展科技教育。優(yōu)先發(fā)展科技教育,就是要打基礎(chǔ)、謀長(zhǎng)遠(yuǎn)。黔西南州致公青少年氣象科技教育基地的建成投用,是我州氣象科技事業(yè)中的一件大事。該基地的建成投用,對(duì)我州培養(yǎng)優(yōu)秀科技人才和有效利用氣象知識(shí)科學(xué)做好自然災(zāi)害的防御具有十分重要的意義。希望全州氣象部門切實(shí)加強(qiáng)基地建設(shè),進(jìn)一步發(fā)揮科普宣傳和教育陣地作用,使氣象科普工作更加深入人心,推動(dòng)全州科技教育又好又快發(fā)展。
謝曉堯在講話中表示,今后,致公黨貴州省委將充分發(fā)揮智力優(yōu)勢(shì)和聯(lián)系廣泛的優(yōu)勢(shì),動(dòng)員、組織各類技術(shù)人才,為黔西南州農(nóng)村提供大量的技術(shù)與信息服務(wù),幫助農(nóng)民提高科普知識(shí)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用的能力,使他們掌握一技之長(zhǎng),自力更生,擺脫貧困,以帶動(dòng)整個(gè)地區(qū)的脫貧致富,為黔西南試驗(yàn)區(qū)的科學(xué)發(fā)展提供強(qiáng)勁動(dòng)力。
李卓彬指出,黔西南州作為我國(guó)南方喀斯特地貌的典型代表,有著獨(dú)特的氣候資源,研究氣象知識(shí)意義更為重要,它有助于在青少年群眾中培養(yǎng)更多的氣象人才,提高氣象預(yù)報(bào)預(yù)測(cè)準(zhǔn)確率,提升公共氣象服務(wù)水平,更好地應(yīng)對(duì)雨雪冰凍災(zāi)害、山體滑坡和泥石流等自然災(zāi)害,更好地保護(hù)人民生產(chǎn)生活安全;有助于充分發(fā)揮黔西南獨(dú)特的氣候條件,更好地打造“山水長(zhǎng)卷·水墨金州”的旅游品牌,為黔西南州經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活水平的提高提供安全優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。希望廣大氣象工作者進(jìn)一步發(fā)揮氣象對(duì)經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)的促進(jìn)作用,青少年們能充分利用基地的氣象設(shè)備,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),早日成為祖國(guó)和家鄉(xiāng)建設(shè)的棟梁之才。
揭牌儀式后,與會(huì)人員興致勃勃地參觀了青少年氣象科技教育基地。致公黨中央聯(lián)絡(luò)部、致公黨貴州省委、省智力支邊辦有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),興仁縣、州科技局、州智力支邊辦負(fù)責(zé)人,興仁縣學(xué)生代表近200人參與揭牌儀式。 (李 靜)