亮點黔西南訊 興義市魯布格鎮(zhèn)地處滇、黔、桂結合部，由于偏遠，經濟較為滯后，諸多家庭都外出打工，大部分孩子都由爺爺、奶奶代管或由親戚代管，成為留守兒童。今年開學初，該鎮(zhèn)中學在開展“四幫四促”活動中，十五名黨員和二十五名教師與該校163名留守兒童結成幫扶對子，開展“四幫四促”幫教活動。

今年3月，興義市魯布格中學在開展“四幫四促”活動中，學校把留守兒童作為此次活動的重點對象，采取黨員“一幫多”、教師“一幫一”的幫扶形式，將留守兒童和貧困生分包給每個教師，從學生的情感、心理、生活、學習等方面進行關心，讓留守兒童與其他孩子一樣，感受到家一樣的溫暖。就此，魯布格中學還制定了《關愛農村“留守兒童”工作實施方案》，要求為每個留守兒童建立個人信息跟蹤檔案，凡涉及對留守兒童生活、身心造成有傷害的，符合法律援助規(guī)定的，將給予法律援助。在學校中對留守兒童做到“三優(yōu)先”，即在學習上優(yōu)先輔導，生活上優(yōu)先照顧，活動上優(yōu)先安排。讓留守兒童充分感受到生活的幸福和人間的親情。培養(yǎng)留守兒童良好的心理品質和獨立生活能力，以及社會適應能力。

通過“四幫四促”活動，魯布格中學黨員教師把關愛真正送到留守兒童的心上，用真心、真情、真愛去教育關愛每一個留守兒童，讓他們感受到春天般的溫暖。