3月31日，貴州省小學(xué)語文任保平名師工作室、黃草辦中心學(xué)校聯(lián)合舉辦的作文教學(xué)專題培訓(xùn)活動在興義市向陽路小學(xué)舉行。圖文作文教學(xué)專題培訓(xùn)現(xiàn)場。

亮點(diǎn)黔西南訊 為提高教師隊伍的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，加大對青年教師的培訓(xùn)、培養(yǎng)力度。3月31日，貴州省小學(xué)語文任保平名師工作室、黃草辦中心學(xué)校聯(lián)合舉辦的作文教學(xué)專題培訓(xùn)活動在興義市向陽路小學(xué)舉行。此次培訓(xùn)邀請了貴州省教育科學(xué)院小學(xué)語文教研員、省小學(xué)語文教育專業(yè)委員秘書長袁克麗老師做了題為《例析小學(xué)作文教學(xué)》的專題講座。

培訓(xùn)伊始，袁克麗老師組織參訓(xùn)人員觀摩了一節(jié)作文錄像課《寫導(dǎo)游詞》。隨后，袁克麗結(jié)合自身教育實例，剖析了當(dāng)下小學(xué)作文教學(xué)存在的問題，圍繞小學(xué)生語言、知識的積累、儲備、交流等方面做了闡述，強(qiáng)調(diào)當(dāng)下的作文課并非作文教學(xué)的主體，而是要讓學(xué)生學(xué)會觀察、學(xué)會表達(dá)、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中博覽古今、放眼大千、積淀經(jīng)典、涵詠名篇，在習(xí)作中享受成功的喜悅。報告觀點(diǎn)新穎、見解獨(dú)到、引人入勝。

培訓(xùn)結(jié)束后，貴州省小學(xué)語文名師工作室主持人、興義市黃草辦中心學(xué)校校長任保平做了總結(jié)發(fā)言，要求參訓(xùn)教師要在今后的作文教學(xué)中要把握當(dāng)下作文教學(xué)的重要內(nèi)容，一是在學(xué)生閱讀方面要求學(xué)生博覽古今中外；二是注重三分課內(nèi)、七分課外；三是課內(nèi)求方法、課外求發(fā)展。

興義市黃草辦、桔山辦、則戎鄉(xiāng)、敬南鎮(zhèn)、義龍實驗區(qū)鐵路小學(xué)、任保平名師工作室第三批學(xué)員共200余人參加培訓(xùn)活動。（韓忠源攝影報道）