亮點黔西南訊 7月20日至24日，興義市滄江鄉(xiāng)教育輔導站組織全鄉(xiāng)中小學、幼兒園教師集中在興義市滄江鄉(xiāng)中心小學遠程教育室進行繼續(xù)教育全員培訓，參訓教師70人。

本次培訓由滄江鄉(xiāng)教育輔導站負責組織實施，滄江鄉(xiāng)教育輔導站成立了以站長為組長，學校負責人為成員的繼教培訓工作領導小組，同時明確專人負責此項培訓工作，對全鄉(xiāng)教職工實行全員培訓。20日上午，在滄江鄉(xiāng)中心小學遠程教育室舉行培訓開班典禮，在典禮會上，滄江鄉(xiāng)教育輔導站站長趙思永組織教師學習了興市教（2015）39號文件“關于在2015年暑假期間組織中小學教師繼續(xù)教育全員培訓的通知”及《滄江鄉(xiāng)“十二五”中小學教師繼續(xù)教育全員培訓方案》，并強調(diào)，要嚴肅培訓工作紀律，學校負責人認真打好教師培訓考勤，教育輔導站人員認真做好教師簽到工作，參訓教師必須按時參加培訓。

當天下午，按照《培訓日程》規(guī)定，由主講教師周曉培、尹國洪負責逐一培訓。周曉培老師主講：校本研修新思維----研究性學習；校本研修的評價和成果表達；校本研修制度化建設。尹國洪老師主講：校本研修的基本概述及特征和內(nèi)容；校本研修的實踐要素；校本研修新思維----連片互動、區(qū)域性推薦。

培訓期間，教師自覺遵守紀律，認真做好學習筆記，經(jīng)過5天時間全面完成了培訓內(nèi)容。同時由主講教師出題，對教師進行了測驗考試，考試結束后，每位教師認真撰寫了一篇不少于1000字的學習心得體會。

通過培訓，進一步提升了教師師德素養(yǎng)及專業(yè)化水平和教育教學能力，更新知識結構和教育理念，為促進教師專業(yè)化發(fā)展起著充電作用。（王正興報道）