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興義市紅星路小學(xué)開展深化課堂模式轉(zhuǎn)型教師匯報(bào)課教學(xué)研討活動(dòng)

2017年03月25日 10:56:59來源:亮點(diǎn)黔西南 作者:周興偉 何斌

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興義市紅星路小學(xué)開展深化課堂模式轉(zhuǎn)型教師匯報(bào)課教學(xué)研討活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

亮點(diǎn)黔西南訊 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)的生命線,高效的課堂是學(xué)生成長(zhǎng)的重要保障。為了切實(shí)履行好“一切為了孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展”的宗旨,不斷提升教師的課堂教學(xué)能力和教學(xué)水平。 近日,興義市紅星路小學(xué)舉行了深化課堂模式轉(zhuǎn)型暨新調(diào)進(jìn)教師、跟崗教師、交流教師匯報(bào)課教學(xué)研討活動(dòng)。通過此次活動(dòng)的開展,為進(jìn)一步提高學(xué)校教師隊(duì)伍的整體教學(xué)水平,切實(shí)提高課堂教學(xué)效益,全面提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

據(jù)悉,本次教學(xué)研討活動(dòng)持續(xù)兩天,由2017年新加入的文萍等6位教師執(zhí)教,給學(xué)校老師們帶來了6場(chǎng)風(fēng)格迥異、精彩紛呈的視聽盛宴。匯報(bào)課后,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教研組分別在學(xué)校階梯教室和一(1)班教室舉行了說課、評(píng)課活動(dòng);顒(dòng)上,首先由授課教師逐一進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)說課,然后進(jìn)行分組討論。在討論中,老師們敞開自我、各抒己見,品評(píng)、探索多種途徑教學(xué)方法,共同斟酌更好的教學(xué)方式,在觀念的碰撞與交流中,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、剖析原因、梳理經(jīng)驗(yàn)、歸納提升,達(dá)成新的共識(shí)。最后,學(xué)校校長(zhǎng)柯玉明、副校長(zhǎng)馬敏芳及教導(dǎo)處的分管領(lǐng)導(dǎo)們也現(xiàn)場(chǎng)和老師們就如何“深化課堂模式轉(zhuǎn)型”進(jìn)行了深入淺出的交流和分享。(周興偉 何斌攝影報(bào)道)


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興義市紅星路小學(xué)開展深化課堂模式轉(zhuǎn)型教師匯報(bào)課教學(xué)研討活動(dòng)

亮點(diǎn)黔西南 | 2017年03月25日 10:56:59 | 周興偉 何斌

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興義市紅星路小學(xué)開展深化課堂模式轉(zhuǎn)型教師匯報(bào)課教學(xué)研討活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

亮點(diǎn)黔西南訊 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)的生命線,高效的課堂是學(xué)生成長(zhǎng)的重要保障。為了切實(shí)履行好“一切為了孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展”的宗旨,不斷提升教師的課堂教學(xué)能力和教學(xué)水平。 近日,興義市紅星路小學(xué)舉行了深化課堂模式轉(zhuǎn)型暨新調(diào)進(jìn)教師、跟崗教師、交流教師匯報(bào)課教學(xué)研討活動(dòng)。通過此次活動(dòng)的開展,為進(jìn)一步提高學(xué)校教師隊(duì)伍的整體教學(xué)水平,切實(shí)提高課堂教學(xué)效益,全面提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

據(jù)悉,本次教學(xué)研討活動(dòng)持續(xù)兩天,由2017年新加入的文萍等6位教師執(zhí)教,給學(xué)校老師們帶來了6場(chǎng)風(fēng)格迥異、精彩紛呈的視聽盛宴。匯報(bào)課后,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教研組分別在學(xué)校階梯教室和一(1)班教室舉行了說課、評(píng)課活動(dòng);顒(dòng)上,首先由授課教師逐一進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)說課,然后進(jìn)行分組討論。在討論中,老師們敞開自我、各抒己見,品評(píng)、探索多種途徑教學(xué)方法,共同斟酌更好的教學(xué)方式,在觀念的碰撞與交流中,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、剖析原因、梳理經(jīng)驗(yàn)、歸納提升,達(dá)成新的共識(shí)。最后,學(xué)校校長(zhǎng)柯玉明、副校長(zhǎng)馬敏芳及教導(dǎo)處的分管領(lǐng)導(dǎo)們也現(xiàn)場(chǎng)和老師們就如何“深化課堂模式轉(zhuǎn)型”進(jìn)行了深入淺出的交流和分享。(周興偉 何斌攝影報(bào)道)

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