興義市知行學(xué)校。

第七屆貴州省中小學(xué)作文寫(xiě)作創(chuàng)新大賽決賽現(xiàn)場(chǎng)。

亮點(diǎn)黔西南訊 4月11日，由貴州省素質(zhì)教育創(chuàng)新研究學(xué)會(huì)主辦，興義市知行學(xué)校承辦的第七屆貴州省中小學(xué)作文寫(xiě)作創(chuàng)新大賽決賽在興義市知行學(xué)校舉行。“文學(xué)源于生活”，在作文大賽決賽前，參賽的同學(xué)對(duì)地壺球這一運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行了體驗(yàn)，然后以此活動(dòng)為主題自由命題進(jìn)行作文創(chuàng)作。來(lái)自興義市知行學(xué)校、興義二中、興義三中、昌文學(xué)校的初高中共計(jì)170余人參加了此次作文大賽。

國(guó)際地壺球首屆貴州校園體驗(yàn)活動(dòng)興義賽區(qū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

國(guó)際地壺球首屆貴州校園體驗(yàn)活動(dòng)興義賽區(qū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

興義市知行學(xué)校校長(zhǎng)卯昌達(dá)致辭。

興義市知行學(xué)校校長(zhǎng)卯昌達(dá)致辭。卯昌達(dá)首先對(duì)第七屆貴州省中小學(xué)作文寫(xiě)作創(chuàng)新大賽決賽主辦單位和興義二中、興義三中、昌文學(xué)校的老師和同學(xué)們的到來(lái)表示歡迎。

卯昌達(dá)說(shuō)：“無(wú)巧不成書(shū)，知行學(xué)校的校名‘知行’二字契合了本次比賽‘文學(xué)源于生活’的精神。公元1508年，明朝大學(xué)者王陽(yáng)明先生在貴陽(yáng)文明書(shū)院講學(xué)，首次提出“知行合一”說(shuō)，知中有行，行中有知；知是行之始，行是知之成。今天，在場(chǎng)的同學(xué)也將身體力行，進(jìn)行一次非常新穎的“知行合一”的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)體驗(yàn)。大家先觀摩地壺球活動(dòng)，而后進(jìn)行作文比賽，必定是感官與心靈相協(xié)作，生活與協(xié)作相促成，希望同學(xué)們積極參與、用心體會(huì)，在活動(dòng)中獲得新知，用新知指導(dǎo)自己未來(lái)的行動(dòng)”。

活動(dòng)主辦方領(lǐng)隊(duì)謝媛欣致辭。

活動(dòng)主辦方領(lǐng)隊(duì)謝媛欣講解地壺球規(guī)則。

向同學(xué)們演示。

在地壺球活動(dòng)體驗(yàn)中，同學(xué)們短短幾分鐘內(nèi)便掌握了這一運(yùn)動(dòng)的規(guī)則與要領(lǐng)，并在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行分組比賽。在場(chǎng)的同學(xué)們都積極參與，展現(xiàn)出了他們樂(lè)觀活潑、積極進(jìn)取的精神面貌。

同學(xué)們已經(jīng)等不及要親自試一試。

親身體驗(yàn)地壺球這一運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。

親身體驗(yàn)地壺球這一運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。

為隊(duì)友出謀劃策。

據(jù)了解，地壺球是冬奧會(huì)項(xiàng)目冰壺的簡(jiǎn)易版，簡(jiǎn)單易學(xué)、樂(lè)趣多多，雖然是比賽活動(dòng)，但地壺球運(yùn)動(dòng)最重要的理念就是團(tuán)隊(duì)精神，首先要明白自己在團(tuán)隊(duì)里承擔(dān)的義務(wù)和責(zé)任，想取得勝利，就必須學(xué)會(huì)依靠團(tuán)隊(duì)的力量。

這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)完全不受體育場(chǎng)地的限制，不需要昂貴的冰球場(chǎng)，只需一方平滑之地。即便是下雨天，小小的教室內(nèi)也能進(jìn)行小組對(duì)抗。更為重要的是，它安全性極高，不分年齡、老少咸宜，小到5歲的幼兒園小朋友，大至90歲的敬老院老人，都可以隨性玩樂(lè)。

輸了的隊(duì)伍為大家?guī)��?lái)歌曲表演。

輸了有懲罰，大家玩得不亦樂(lè)乎。

在體驗(yàn)活動(dòng)后，選手們準(zhǔn)備進(jìn)入考場(chǎng)。

在作文大賽現(xiàn)場(chǎng)，大家文思泉涌，奮筆疾書(shū)，將自己的所思、所感、所悟通過(guò)文學(xué)創(chuàng)作一字一句地記錄下來(lái)。通過(guò)這種新穎的決賽形式，激發(fā)了學(xué)生的寫(xiě)作興趣，同時(shí)有利于培養(yǎng)中小學(xué)生知行合一、自主創(chuàng)新精神，有利于提高學(xué)生的創(chuàng)新思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，有效促進(jìn)中學(xué)生創(chuàng)新作文寫(xiě)作水平的整體提升。

第七屆貴州省中小學(xué)作文寫(xiě)作創(chuàng)新大賽決賽現(xiàn)場(chǎng)。

第七屆貴州省中小學(xué)作文寫(xiě)作創(chuàng)新大賽決賽現(xiàn)場(chǎng)。

第七屆貴州省中小學(xué)作文寫(xiě)作創(chuàng)新大賽決賽現(xiàn)場(chǎng)。

奮筆疾書(shū)。

奮筆疾書(shū)。

興義知行學(xué)校參賽選手們。

合影留念。

合影留念。

合影留念。

（盧生龍 王壽瓊攝影報(bào)道）