“溝通”是一門藝術，能夠搭建起人與人之間交流的平臺，生活中我們無時無刻都在與人溝通，而家庭成員之間的溝通是最為常見的。面對突如其來的新冠肺炎疫情，對學生的心理也造成了一定的影響，出現(xiàn)焦慮、脾氣暴躁，甚至叛逆等心理問題。因此，家長與孩子的溝通方式也要有所改變。為了更好地實現(xiàn)無障礙溝通，營造健康的家庭環(huán)境，幫助家長解決孩子不聽話，溝通障礙的難題，促進孩子的健康成長。2020年4月8日晚上8點起，黔西南州興義市下五屯街道辦事處中心小學組織全體師生及家長收看“中國下一代教育基金會”開展的直播課堂《孩子不聽話，與家長溝通障礙怎么辦?》。

　　本期直播由北京協(xié)和醫(yī)學院副研究員、北京協(xié)和啟迪咨詢中心主任楊霞老師主講。課堂伊始楊老師解答了上期家長在直播課堂中提出的疑惑，隨后楊老師從孩子兒童期、青春期的生長發(fā)育特點、如何培養(yǎng)學生的自信、榮譽感、家長如何幫助孩子樹立老師的尊嚴、怎樣幫助孩子度過焦慮期以及學生的自覺性與協(xié)調性、自控能力培養(yǎng)等方面用身邊真實的案例為廣大學生和家長答疑解惑。

　　學生與家長觀看圖片

　　本次專題直播深受家長的好評，讓廣大家長了解到更多與孩子溝通的方法與技巧：首先，要讓孩子敞開心扉，父母首先要學會傾聽。其次，要給孩子選擇的權力。第三，要讓孩子和父母交談時得到安慰，不要像拷問式的給孩子一大堆問題，應該主動和孩子交流。鼓勵孩子多與別人溝通，增強孩子與人交往的能力。也讓家長們深刻地認識到孩子的成長離不開溝通與了解，和諧融洽的親子關系的構建是促進學生健康成長的有力保障。

　　(尹國龍 )

責編：蔡榮濤 江林