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黔西南州啟動(dòng)爭創(chuàng)第二批中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校

2016年01月08日 14:12:16來源:亮點(diǎn)黔西南 作者:韋健康

亮點(diǎn)黔西南訊 2015年黔西南州創(chuàng)建心理健康教育特色學(xué)校11所,并報(bào)省級(jí)評(píng)審,興義一中榮獲省級(jí)心理健康教育特色學(xué)校。根據(jù)《省教育廳辦公室關(guān)于公布首批全國中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校名單并啟動(dòng)第二批特色學(xué)校爭創(chuàng)工作的通知》文件精神,黔西南州現(xiàn)全州各校已啟動(dòng)第二批特色學(xué)校爭創(chuàng)工作,力爭在2016年在全州中小學(xué)擬建10所州級(jí)心理健康教育特色學(xué)校,擇優(yōu)2-3所上報(bào)省教育廳參加省級(jí)評(píng)選。

旨在深入貫徹黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神,落實(shí)國家和省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)和教育部(中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(2012年修訂)及《省教育廳辦公室關(guān)于公布首批全國中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校名單并啟動(dòng)第二批特色學(xué)校爭創(chuàng)工作的通知》(教辦基〔2014〕184號(hào))精神。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我州中小學(xué)德育工作、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,辦好人民滿意的教育,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。實(shí)施步驟為三個(gè)階段進(jìn)行:第一階段為啟動(dòng)階段。啟動(dòng)第二批中小學(xué)心理健康特色學(xué)校爭創(chuàng)工作,要求各級(jí)教育行政部門高度重視,加強(qiáng)創(chuàng)建工作,營造良好的創(chuàng)建氛圍;第二階段為爭創(chuàng)階段。要求各級(jí)教育行政部門精心組織心理健康教育專家對(duì)申報(bào)學(xué)校創(chuàng)建工作進(jìn)行指導(dǎo),各創(chuàng)建學(xué)校按照《中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)(試行)》開展創(chuàng)建活動(dòng),全面推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作;第三階段為申報(bào)及認(rèn)定階段。本階段為創(chuàng)建學(xué)校按照《中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)(試行)》進(jìn)行自查,提交《中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校申報(bào)表》一式四份,并逐級(jí)上報(bào)至州教育局,州教育局組織進(jìn)行評(píng)估認(rèn)定,擇優(yōu)2-3所上報(bào)省教育廳參加省級(jí)評(píng)選。(韋健康報(bào)道)


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黔西南州啟動(dòng)爭創(chuàng)第二批中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校

亮點(diǎn)黔西南 | 2016年01月08日 14:12:16 | 韋健康

亮點(diǎn)黔西南訊 2015年黔西南州創(chuàng)建心理健康教育特色學(xué)校11所,并報(bào)省級(jí)評(píng)審,興義一中榮獲省級(jí)心理健康教育特色學(xué)校。根據(jù)《省教育廳辦公室關(guān)于公布首批全國中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校名單并啟動(dòng)第二批特色學(xué)校爭創(chuàng)工作的通知》文件精神,黔西南州現(xiàn)全州各校已啟動(dòng)第二批特色學(xué)校爭創(chuàng)工作,力爭在2016年在全州中小學(xué)擬建10所州級(jí)心理健康教育特色學(xué)校,擇優(yōu)2-3所上報(bào)省教育廳參加省級(jí)評(píng)選。

旨在深入貫徹黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神,落實(shí)國家和省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)和教育部(中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(2012年修訂)及《省教育廳辦公室關(guān)于公布首批全國中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校名單并啟動(dòng)第二批特色學(xué)校爭創(chuàng)工作的通知》(教辦基〔2014〕184號(hào))精神。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我州中小學(xué)德育工作、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,辦好人民滿意的教育,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。實(shí)施步驟為三個(gè)階段進(jìn)行:第一階段為啟動(dòng)階段。啟動(dòng)第二批中小學(xué)心理健康特色學(xué)校爭創(chuàng)工作,要求各級(jí)教育行政部門高度重視,加強(qiáng)創(chuàng)建工作,營造良好的創(chuàng)建氛圍;第二階段為爭創(chuàng)階段。要求各級(jí)教育行政部門精心組織心理健康教育專家對(duì)申報(bào)學(xué)校創(chuàng)建工作進(jìn)行指導(dǎo),各創(chuàng)建學(xué)校按照《中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)(試行)》開展創(chuàng)建活動(dòng),全面推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作;第三階段為申報(bào)及認(rèn)定階段。本階段為創(chuàng)建學(xué)校按照《中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)(試行)》進(jìn)行自查,提交《中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校申報(bào)表》一式四份,并逐級(jí)上報(bào)至州教育局,州教育局組織進(jìn)行評(píng)估認(rèn)定,擇優(yōu)2-3所上報(bào)省教育廳參加省級(jí)評(píng)選。(韋健康報(bào)道)

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