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州消防支隊:“六大活動” 助推消防宣傳有序開展

2016年08月05日 10:51:35來源:亮點黔西南 作者:李澤亮

圖為培訓(xùn)現(xiàn)場1.jpg

培訓(xùn)現(xiàn)場。

亮點黔西南訊 為了深入貫徹落實習(xí)近平總書記有關(guān)公共安全教育進(jìn)學(xué)校的指示精神,深入推進(jìn)消防宣傳“七進(jìn)”工作,全面提高師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力,確保大、中學(xué)校消防進(jìn)軍訓(xùn)工作順利開展,8月4日,黔西南州以“六大活動”為抓手,組織開展消防宣傳“進(jìn)軍訓(xùn)”活動。

圖為培訓(xùn)現(xiàn)場2.jpg

培訓(xùn)現(xiàn)場。

舉辦消防安全常識課

將組織一線經(jīng)驗豐富、表達(dá)能力強(qiáng)、具有一定業(yè)務(wù)水平的消防工作人員組成講師團(tuán),培訓(xùn)一批學(xué)校保衛(wèi)、消防專職干部以及軍訓(xùn)教師擔(dān)任輔助消防教官,發(fā)動和鼓勵消防志愿者參與協(xié)助,一同組成教官隊伍,深入軍訓(xùn)現(xiàn)場,與學(xué)生軍訓(xùn)團(tuán)(班)結(jié)成對子,通過專題講座或輔導(dǎo),重點為參訓(xùn)學(xué)生講解日常消防安全常識,以及正確報警、火場逃生、撲救初期火災(zāi)撲救等知識,提高學(xué)生的消防安全知識水平。
圖為培訓(xùn)現(xiàn)場3.jpg
培訓(xùn)現(xiàn)場。
組織消防逃生疏散應(yīng)急演練
學(xué)生軍訓(xùn)期間,組織開展一次全員參與的應(yīng)急疏散逃生演習(xí),提高學(xué)生逃生自救能力。根據(jù)實際情況制定滅火和逃生疏散演習(xí)應(yīng)急預(yù)案,準(zhǔn)備好場地和器材,提前組織學(xué)生熟悉逃生路線和逃生演練的流程,做到“貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生”。演習(xí)結(jié)束后,及時組織進(jìn)行點評,答疑解惑,現(xiàn)場教學(xué),確保學(xué)生通過親身體驗,掌握冷靜應(yīng)對、正確逃生的方法。
開展消防知識技能實操訓(xùn)練
通過播放火災(zāi)警示教育片、現(xiàn)場實物展示等方式,向廣大學(xué)生講解火災(zāi)的危害性,重點講解常用滅火器材、室內(nèi)消防設(shè)施、逃生疏散器材等使用方法、注意事項,通過現(xiàn)場組織開展“模擬報火警電話”、“油盆滅火”、“室內(nèi)消火栓滅火”等實戰(zhàn)演練,幫助學(xué)生掌握滅火器材的使用方法。
閱讀消防知識讀物
在組織開展軍訓(xùn)的過程中,向參加軍訓(xùn)學(xué)生發(fā)放《中小學(xué)學(xué)生消防安全知識讀本》,并指導(dǎo)軍訓(xùn)輔導(dǎo)老師在訓(xùn)練間隙組織參訓(xùn)學(xué)生有重點、有步驟地開展閱讀消防科普書籍活動,加強(qiáng)學(xué)生對消防安全知識的學(xué)習(xí),也可通過舉辦知識競賽、主題班會、征文比賽、消防知識黑板報評比、制作消防手抄報等活動傳授消防安全知識。
關(guān)注當(dāng)?shù)叵拦俜轿⑿?/span>
消防官方微信是發(fā)布消防工作動態(tài),宣傳消防安全知識,接受群眾火災(zāi)隱患舉報投訴的重要平臺。在開展軍訓(xùn)過程中,組織師生通過掃描關(guān)注消防官方微信,及時獲取消防安全常識,切實提升學(xué)生的消防安全防范意識。
組織學(xué)生觀看消防微電影
在開展軍訓(xùn)過程中,組織師生集中觀看《我的“膽小鬼”爸爸》、《遲到的演出》和《用生命捍衛(wèi)的誓言》等消防題材的微電影,不斷提高在校師生消防安全責(zé)任意識和火災(zāi)防控能力。
(李澤亮 攝影報道)
 

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州消防支隊:“六大活動” 助推消防宣傳有序開展

亮點黔西南 | 2016年08月05日 10:51:35 | 李澤亮

圖為培訓(xùn)現(xiàn)場1.jpg

培訓(xùn)現(xiàn)場。

亮點黔西南訊 為了深入貫徹落實習(xí)近平總書記有關(guān)公共安全教育進(jìn)學(xué)校的指示精神,深入推進(jìn)消防宣傳“七進(jìn)”工作,全面提高師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力,確保大、中學(xué)校消防進(jìn)軍訓(xùn)工作順利開展,8月4日,黔西南州以“六大活動”為抓手,組織開展消防宣傳“進(jìn)軍訓(xùn)”活動。

圖為培訓(xùn)現(xiàn)場2.jpg

培訓(xùn)現(xiàn)場。

舉辦消防安全常識課

將組織一線經(jīng)驗豐富、表達(dá)能力強(qiáng)、具有一定業(yè)務(wù)水平的消防工作人員組成講師團(tuán),培訓(xùn)一批學(xué)校保衛(wèi)、消防專職干部以及軍訓(xùn)教師擔(dān)任輔助消防教官,發(fā)動和鼓勵消防志愿者參與協(xié)助,一同組成教官隊伍,深入軍訓(xùn)現(xiàn)場,與學(xué)生軍訓(xùn)團(tuán)(班)結(jié)成對子,通過專題講座或輔導(dǎo),重點為參訓(xùn)學(xué)生講解日常消防安全常識,以及正確報警、火場逃生、撲救初期火災(zāi)撲救等知識,提高學(xué)生的消防安全知識水平。
圖為培訓(xùn)現(xiàn)場3.jpg
培訓(xùn)現(xiàn)場。
組織消防逃生疏散應(yīng)急演練
學(xué)生軍訓(xùn)期間,組織開展一次全員參與的應(yīng)急疏散逃生演習(xí),提高學(xué)生逃生自救能力。根據(jù)實際情況制定滅火和逃生疏散演習(xí)應(yīng)急預(yù)案,準(zhǔn)備好場地和器材,提前組織學(xué)生熟悉逃生路線和逃生演練的流程,做到“貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生”。演習(xí)結(jié)束后,及時組織進(jìn)行點評,答疑解惑,現(xiàn)場教學(xué),確保學(xué)生通過親身體驗,掌握冷靜應(yīng)對、正確逃生的方法。
開展消防知識技能實操訓(xùn)練
通過播放火災(zāi)警示教育片、現(xiàn)場實物展示等方式,向廣大學(xué)生講解火災(zāi)的危害性,重點講解常用滅火器材、室內(nèi)消防設(shè)施、逃生疏散器材等使用方法、注意事項,通過現(xiàn)場組織開展“模擬報火警電話”、“油盆滅火”、“室內(nèi)消火栓滅火”等實戰(zhàn)演練,幫助學(xué)生掌握滅火器材的使用方法。
閱讀消防知識讀物
在組織開展軍訓(xùn)的過程中,向參加軍訓(xùn)學(xué)生發(fā)放《中小學(xué)學(xué)生消防安全知識讀本》,并指導(dǎo)軍訓(xùn)輔導(dǎo)老師在訓(xùn)練間隙組織參訓(xùn)學(xué)生有重點、有步驟地開展閱讀消防科普書籍活動,加強(qiáng)學(xué)生對消防安全知識的學(xué)習(xí),也可通過舉辦知識競賽、主題班會、征文比賽、消防知識黑板報評比、制作消防手抄報等活動傳授消防安全知識。
關(guān)注當(dāng)?shù)叵拦俜轿⑿?/span>
消防官方微信是發(fā)布消防工作動態(tài),宣傳消防安全知識,接受群眾火災(zāi)隱患舉報投訴的重要平臺。在開展軍訓(xùn)過程中,組織師生通過掃描關(guān)注消防官方微信,及時獲取消防安全常識,切實提升學(xué)生的消防安全防范意識。
組織學(xué)生觀看消防微電影
在開展軍訓(xùn)過程中,組織師生集中觀看《我的“膽小鬼”爸爸》、《遲到的演出》和《用生命捍衛(wèi)的誓言》等消防題材的微電影,不斷提高在校師生消防安全責(zé)任意識和火災(zāi)防控能力。
(李澤亮 攝影報道)
 
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