黔西南州關工委檢查指導留守兒童關愛服務示范點創(chuàng)建工作
亮點黔西南訊 為推進示范點創(chuàng)建步伐,強化對留守兒童的關愛服務。2017年1月5日下午,州關工委常務副主任田忠明,副主任滕代榮、林素珍、雷建雄、周光元、譚萬里一行,深入到興義市豐都中心小學,就留守兒童關愛服務示范點創(chuàng)建工作情況進行了檢查指導。

現(xiàn)場檢查場景
豐都中心小學留守兒童關愛服務示范點是州關工委掛牌創(chuàng)建的示范點。2016年11月初,根據(jù)黔西南州委、州政府辦《關于開展三留守人員關愛服務示范點創(chuàng)建工作的通知》要求,州關工委結合自身工作實際,強化措施,主動作為,在調(diào)研的基礎上,分別制定下發(fā)了《關于開展留守兒童關愛服務示范點創(chuàng)建工作的實施方案》和《關于掛牌創(chuàng)建留守兒童關愛服務示范學校的決定》,將興義市豐都中心小學作為州關工委留守兒童服務示范點進行創(chuàng)建。

現(xiàn)場檢查場景
按照“可看、可聽、可信、可學”的創(chuàng)建工作標準,結合興義市豐都中心小學留守兒童關愛服務示范點創(chuàng)建工作實際,經(jīng)州關工委與興義市豐都中心小學共商,明確示范點重點抓好留守兒童活動室的創(chuàng)建工作。
創(chuàng)建項目細化涉及電腦、打印機、辦公桌、文件柜、電視機、電子琴、手風琴、二胡、鋼琴等30項內(nèi)容,所需創(chuàng)建經(jīng)費8萬余元。按照“共商、共識、共建、共享、共擔”的工作原則,由州關工委給予興義市豐都中心小學5萬元經(jīng)費補助,其余部分由該校負責解決,并由該學按安全、節(jié)儉、適用、高效的原則,負責做好相關配套設備的購置,逐一做好創(chuàng)建工作。
通過州關工委和興義市豐都中心小學共同努力,留守兒童活動室已于12月底建成投用,為關愛留守兒童搭建了新平臺。

建成后的留守兒童活動室一角
檢查結束時,州關工委常務副主任田忠明一行對按時保質(zhì)完成留守兒童活動室創(chuàng)建工作給予了充分肯定,同時對豐都中心小學進一步留守兒童關愛工作提出了希望:一是要充分利用留守兒童活動室平臺,認真開展關愛工作,讓留守兒童心理有撫慰、學業(yè)有進步、監(jiān)護有人管、健康有保障、成長有關注、安全有保護;二是要配合有關部門建立健全責任監(jiān)護工作體系,認真落實“5+2”代理機制(即:留守兒童所在班級的教師作為留守兒童的代理家長,管好留守兒童在校五天的學習生活;留守兒童所在村組的村組干部作為留守兒童的代理家長,管好留守兒童校外兩天的學習生活),協(xié)同做好留守兒童困境兒童重點干預幫扶工作,讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖。
(黃安友 攝影報道)
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