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黔西南州2019年新市民學(xué)校教師參加小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教師培訓(xùn)

  近日,黔西南州教育局開展易地扶貧搬遷安置點(diǎn)義務(wù)教育階段學(xué)校教師暑期全員培訓(xùn),7月8日到7月10日舉行數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)第一期共有129人。根據(jù)州教育局的工作安排,評選彭澤文老師擔(dān)任班主任,桂芹老師擔(dān)任副班主任,王興義老師擔(dān)任班長,袁敏老師擔(dān)任副班長 ,并成立五個(gè)小組,第一組組長畢澤敏(興仁),第二組組長左穎(貞豐),第三組組長趙麗(安龍),第四組組長袁敏(興義),第五組組長趙磊(晴隆)。負(fù)責(zé)檢查收集培訓(xùn)筆記、簽到考勤、學(xué)習(xí)紀(jì)律、制作簡報(bào)、培訓(xùn)心得等工作。

  承擔(dān)第一期數(shù)學(xué)專家團(tuán)隊(duì)的主講教師來自興義市向陽路小學(xué)的老師和州教育局聘請的信息技術(shù)方面有專長的兩位老師主講。每位主講教師為老師們精心準(zhǔn)備授課內(nèi)容,給老師們“即營養(yǎng)又好吃”的數(shù)學(xué)培訓(xùn),既有最前沿的理論知識又結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,講課內(nèi)容有廣度、有深度,為教師們更新了觀念,增長了見識,明確了方向。

  培訓(xùn)的內(nèi)容有學(xué)科專業(yè)能力提升培訓(xùn)、小學(xué)式風(fēng)數(shù)學(xué)帶規(guī)工作技巧之我見、學(xué)科素養(yǎng)講座、小學(xué)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)視角下設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)、信息技術(shù)與學(xué)科融合應(yīng)用、如何上好一節(jié)數(shù)學(xué)課等。形式多樣,有集中培訓(xùn)、分學(xué)科培訓(xùn)、有學(xué)員間的互動交流,專家的理念和治學(xué)精神深深地打動了學(xué)員的心。培訓(xùn)結(jié)束根據(jù)學(xué)員培訓(xùn)效果、培訓(xùn)筆記、簽到考勤、學(xué)習(xí)紀(jì)律、培訓(xùn)心得等情況,推薦畢澤敏、左穎、趙麗、袁敏、趙磊五位老師為第一期數(shù)學(xué)培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員。

  通過此次活動為主講教師搭建了鍛煉和自我提升的機(jī)會,為學(xué)員老師們能以更寬闊的視野去看待教育工作、如何提升自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平指出了方向!在以后的教育教學(xué)工作中積極加強(qiáng)課程改革,做課程改革的實(shí)踐者,課改的積極實(shí)施者。不斷地學(xué)習(xí)理論知識,用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律,把科研和教學(xué)結(jié)合起來,做一個(gè)專家型、學(xué)者型、研究型的教師。

  (桂芹 彭澤文)

  責(zé)編:陳平超 盧生龍

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