為貫徹落實東西部教育協(xié)作精神，促進(jìn)教育資源共享，提升小學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量，3月19日，廣東省惠州市與貴州黔西南冊亨縣小學(xué)語文教師們齊聚一堂，開展了一場精彩紛呈的小學(xué)語文研討會。

　　本次研討會聚焦教學(xué)實踐，深度探討了當(dāng)前小學(xué)語文教育中的熱點(diǎn)與難點(diǎn)問題，為小學(xué)語文教學(xué)注入了新的活力與思路。 本次活動在冊亨縣第三中學(xué)階梯功能室舉行，來自冊亨全縣470余名小學(xué)語文教師參加。

　　開幕式上，冊亨縣教育局教研室領(lǐng)導(dǎo)包德賢強(qiáng)調(diào)：此次研討會對于促進(jìn)提升語文教學(xué)質(zhì)量有著的重要意義，鼓勵教師們積極交流、深入研討，共同探索小學(xué)語文教學(xué)的創(chuàng)新之路。 研討會首先以示范課展示環(huán)節(jié)開場，惠州的優(yōu)秀教師王濤帶來了《“諾曼底號”遇難記》示范課。課堂上，教師運(yùn)用精美的圖片、生動的視頻等多媒體資源，將“諾曼底號”遇難時場面直觀地展現(xiàn)在學(xué)生面前，引導(dǎo)學(xué)生通過品味文本中的詞句，感受船長面對混亂場面沉著冷靜，忠于職守的品質(zhì)。在教學(xué)過程中，教師還巧妙設(shè)計了小組合作探究活動，讓學(xué)生們圍繞“海難發(fā)生”及“組織救援”進(jìn)行討論、匯報，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作能力和語言表達(dá)能力，整個課堂氛圍活躍，學(xué)生參與度極高。 隨后，冊亨縣實驗小學(xué)王遠(yuǎn)麗老師展示了《我不能失信》示范課。教師通過宋慶齡的歷史故事，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)文本理解什么是誠實守信。在教學(xué)中，注重引導(dǎo)學(xué)生自主思考、質(zhì)疑探究，讓學(xué)生在理解人物的基礎(chǔ)上，領(lǐng)悟宋慶齡是個誠實守信的人。

　　示范課結(jié)束后，惠州教師王濤圍繞教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)過程、教學(xué)效果等方面進(jìn)行了深入淺出地反思，并從小學(xué)語文教材解讀、怎樣備課、怎樣上課等方面進(jìn)行講座，為教師們提供了理論支撐與實踐指導(dǎo)。會后，大家紛紛表示，將以此次研討會為契機(jī)，把所學(xué)所悟運(yùn)用到日常教學(xué)中，不斷探索創(chuàng)新，努力提高小學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

　　(黃典飛)

　　責(zé)編：王湛