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興義市人民政府辦公室調(diào)查核實(shí),回復(fù)“興義市解決代課教師遺留問(wèn)題顯失公平”來(lái)信

2017年03月30日 11:02:23來(lái)源:中國(guó)金州黔西南人民政府網(wǎng) 作者:
來(lái)信人,您好!
您反映的問(wèn)題,經(jīng)興義市人民政府辦公室調(diào)查核實(shí),回復(fù)如下:
1、“為何只新增解決2000年1月至7月的這部分代課教師?而8月以后就不能解決?請(qǐng)問(wèn):興義市人民政府解決這部分代課教師的主要政策依據(jù)是什么?”的問(wèn)題。
以興市機(jī)編辦(2000)4號(hào)文件為依據(jù),解決時(shí)間范圍定為2000年1月至7月,是根據(jù)《興義市清理化解代課人員遺留問(wèn)題考核考試方案》中“參加報(bào)名考核考試人員需提供原始清退依據(jù),且提供的依據(jù)需符合邏輯關(guān)系,即所提供清退依據(jù)載明時(shí)間的學(xué)年度清退。”界定的。
2、“興市機(jī)編辦(2000)4號(hào)文件哪一條、哪一款規(guī)定的只解決2000年1月到7月呢?”的問(wèn)題。
興市機(jī)編辦(2000)4號(hào)文件印發(fā)日期為2000年1月28日,為此,興義市清理化解代課人員遺留問(wèn)題領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定清退學(xué)年度為1999年9月至2000年7月,凡2000年1—7月清退出去,在此期間以后工資冊(cè)上沒有工資發(fā)放記錄的均符合邏輯關(guān)系,納入解決范圍。
                               
                 2017年3月23日
來(lái)信原文如下:
興義市解決代課教師遺留問(wèn)題顯失公平
 
尊敬的黔西南州委、州政府、及各相關(guān)主管部門:
現(xiàn)根據(jù)人教[2011]8文件第三條中第9、10款,黔教人發(fā)[2011]307號(hào)文件第一,州委辦字[2011]130號(hào)文件第六條中第2、4,興市機(jī)編辦(2000)4號(hào)等文件之規(guī)定。依據(jù)上述文件精神,經(jīng)我市2000年8月至2001年12月期間被清退的全體代課教師共同協(xié)商并形成共識(shí),特建議采納如下解決方案。
一、基本原則
1、堅(jiān)持公開、公平、公正原則。
2、堅(jiān)持實(shí)事求是、以人為本的的原則。
二、解決范圍及對(duì)象
根據(jù)《興義市機(jī)編辦(2000)4號(hào)文件》及2001年12月25日的《全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)改工作會(huì)議精神》之規(guī)定:“凡在2000年1月至2001年12月期間被清退的在冊(cè)代課教師,并且有工資冊(cè)或其他印證材料的,都應(yīng)納入此次(2017年)解決范圍。”
三、具體解決辦法:
1、有教師資格證者,經(jīng)考核轉(zhuǎn)為公辦教師。
2、只要有相應(yīng)材料證明與興市機(jī)編辦(2000)4號(hào)文件相符且邏輯關(guān)系的就納入到編工勤崗位。
四、亟待回復(fù)
1、為何只新增解決2000年1月至7月的這部分代課教師?而8月以后就不能解決?請(qǐng)問(wèn):“興義市人民政府解決這部分代課教師的主要政策依據(jù)是什么?”
2、興市機(jī)編辦(2000)4號(hào)文件哪一條、哪一款規(guī)定的只解決2000年1月到7月呢?敬請(qǐng)主管領(lǐng)導(dǎo)給我們合理的解讀該文件?
3、敬請(qǐng)主管部門在2017年3月11日前給我們明確的書面回復(fù)。
根據(jù)信訪條例和《關(guān)于創(chuàng)新群眾工作方法解決信訪突出問(wèn)題的意見》的規(guī)定,我們堅(jiān)信,在上級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級(jí)主管部門的積極配合與共同努力下,現(xiàn)任各級(jí)主管部門領(lǐng)導(dǎo)一定會(huì)以高度負(fù)責(zé)任的態(tài)度站在一個(gè)新的高度來(lái)厘清并解決好歷史遺留的問(wèn)題!在認(rèn)真貫徹執(zhí)行政策的同時(shí),一定會(huì)按照實(shí)事求是、以人為本的原則來(lái)有效地解決我們興義市代課教師的問(wèn)題!以章顯社會(huì)主義核心價(jià)值觀!
 
 
興義市2000年8月至2001年12月期間被清退的在冊(cè)代課教師
2017年 3月7日

 

聲明:轉(zhuǎn)載此文的目的是出于傳遞更多信息。若有來(lái)源標(biāo)注錯(cuò)誤或侵犯了您的合法權(quán)益,請(qǐng)與本網(wǎng)聯(lián)系(ldqxnw@163.com),我們將及時(shí)更正或刪除,謝謝!

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中國(guó)金州黔西南人民政府網(wǎng) | 2017年03月30日 11:02:23 | 
來(lái)信人,您好!
您反映的問(wèn)題,經(jīng)興義市人民政府辦公室調(diào)查核實(shí),回復(fù)如下:
1、“為何只新增解決2000年1月至7月的這部分代課教師?而8月以后就不能解決?請(qǐng)問(wèn):興義市人民政府解決這部分代課教師的主要政策依據(jù)是什么?”的問(wèn)題。
以興市機(jī)編辦(2000)4號(hào)文件為依據(jù),解決時(shí)間范圍定為2000年1月至7月,是根據(jù)《興義市清理化解代課人員遺留問(wèn)題考核考試方案》中“參加報(bào)名考核考試人員需提供原始清退依據(jù),且提供的依據(jù)需符合邏輯關(guān)系,即所提供清退依據(jù)載明時(shí)間的學(xué)年度清退。”界定的。
2、“興市機(jī)編辦(2000)4號(hào)文件哪一條、哪一款規(guī)定的只解決2000年1月到7月呢?”的問(wèn)題。
興市機(jī)編辦(2000)4號(hào)文件印發(fā)日期為2000年1月28日,為此,興義市清理化解代課人員遺留問(wèn)題領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定清退學(xué)年度為1999年9月至2000年7月,凡2000年1—7月清退出去,在此期間以后工資冊(cè)上沒有工資發(fā)放記錄的均符合邏輯關(guān)系,納入解決范圍。
                               
                 2017年3月23日
來(lái)信原文如下:
興義市解決代課教師遺留問(wèn)題顯失公平
 
尊敬的黔西南州委、州政府、及各相關(guān)主管部門:
現(xiàn)根據(jù)人教[2011]8文件第三條中第9、10款,黔教人發(fā)[2011]307號(hào)文件第一,州委辦字[2011]130號(hào)文件第六條中第2、4,興市機(jī)編辦(2000)4號(hào)等文件之規(guī)定。依據(jù)上述文件精神,經(jīng)我市2000年8月至2001年12月期間被清退的全體代課教師共同協(xié)商并形成共識(shí),特建議采納如下解決方案。
一、基本原則
1、堅(jiān)持公開、公平、公正原則。
2、堅(jiān)持實(shí)事求是、以人為本的的原則。
二、解決范圍及對(duì)象
根據(jù)《興義市機(jī)編辦(2000)4號(hào)文件》及2001年12月25日的《全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)改工作會(huì)議精神》之規(guī)定:“凡在2000年1月至2001年12月期間被清退的在冊(cè)代課教師,并且有工資冊(cè)或其他印證材料的,都應(yīng)納入此次(2017年)解決范圍。”
三、具體解決辦法:
1、有教師資格證者,經(jīng)考核轉(zhuǎn)為公辦教師。
2、只要有相應(yīng)材料證明與興市機(jī)編辦(2000)4號(hào)文件相符且邏輯關(guān)系的就納入到編工勤崗位。
四、亟待回復(fù)
1、為何只新增解決2000年1月至7月的這部分代課教師?而8月以后就不能解決?請(qǐng)問(wèn):“興義市人民政府解決這部分代課教師的主要政策依據(jù)是什么?”
2、興市機(jī)編辦(2000)4號(hào)文件哪一條、哪一款規(guī)定的只解決2000年1月到7月呢?敬請(qǐng)主管領(lǐng)導(dǎo)給我們合理的解讀該文件?
3、敬請(qǐng)主管部門在2017年3月11日前給我們明確的書面回復(fù)。
根據(jù)信訪條例和《關(guān)于創(chuàng)新群眾工作方法解決信訪突出問(wèn)題的意見》的規(guī)定,我們堅(jiān)信,在上級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級(jí)主管部門的積極配合與共同努力下,現(xiàn)任各級(jí)主管部門領(lǐng)導(dǎo)一定會(huì)以高度負(fù)責(zé)任的態(tài)度站在一個(gè)新的高度來(lái)厘清并解決好歷史遺留的問(wèn)題!在認(rèn)真貫徹執(zhí)行政策的同時(shí),一定會(huì)按照實(shí)事求是、以人為本的原則來(lái)有效地解決我們興義市代課教師的問(wèn)題!以章顯社會(huì)主義核心價(jià)值觀!
 
 
興義市2000年8月至2001年12月期間被清退的在冊(cè)代課教師
2017年 3月7日

 

聲明:轉(zhuǎn)載此文的目的是出于傳遞更多信息。若有來(lái)源標(biāo)注錯(cuò)誤或侵犯了您的合法權(quán)益,請(qǐng)與本網(wǎng)聯(lián)系(ldqxnw@163.com),我們將及時(shí)更正或刪除,謝謝!

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