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一個(gè)苗家“草根寫(xiě)手”的人生之路

2015年03月26日 10:34:14來(lái)源:亮點(diǎn)黔西南 作者:龍昌琳

方卿圖片.jpg

方卿正在撰寫(xiě)新聞稿件的情景。

 一個(gè)只有小學(xué)文化的普通苗家孩子,通過(guò)刻苦自學(xué),走出了一條閃光的人生路:當(dāng)過(guò)“土記者”、報(bào)紙編輯、政府秘書(shū)、銀行工作者、鄉(xiāng)村“土律師”……他就是貴州省黔西南州晴隆縣碧痕鎮(zhèn)東風(fēng)村紅火組苗族農(nóng)民方卿。

“東風(fēng)村苗族農(nóng)民方卿,憑著對(duì)新聞事業(yè)的熱愛(ài),常常不辭辛苦爬山涉水,把手中的筆觸伸向最基層,寫(xiě)出很多“三貼近”的好作品。他寫(xiě)的《惡性循環(huán)致東風(fēng)村萬(wàn)畝茶園損失慘重》、《農(nóng)村擺酒何時(shí)休》、《放馬坪的故事》等新聞稿件,很有深度,提出了很多合理化建議。這些文章被《黔西南日?qǐng)?bào)》刊登后,引起了各級(jí)各部門(mén)的重視。我們通訊員要向這個(gè)‘草根寫(xiě)手’學(xué)習(xí)……”晴隆縣委常委、縣委宣傳部部長(zhǎng)劉凡林在2014年全縣通訊員培訓(xùn)會(huì)上如是說(shuō)。

聽(tīng)了劉部長(zhǎng)的介紹,筆者就有了采訪(fǎng)這個(gè)“草根寫(xiě)手”的沖動(dòng)。2015年3月18日,記者終于和這個(gè)“草根寫(xiě)手”見(jiàn)面了。聽(tīng)說(shuō)記者要采訪(fǎng)他,他謙虛地說(shuō):“我就一個(gè)農(nóng)民而已,有什么好寫(xiě)的?”

他端來(lái)茶水,邊倒茶邊和筆者擺起了散白----

“我是1968年出生的,父母親都不識(shí)文化,小時(shí)僅靠父母編織草席為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),好歹讀了5年小學(xué),因家庭過(guò)于貧困而輟學(xué)。我從小都喜歡讀書(shū),輟學(xué)了我就自學(xué)。在一本《古人勤學(xué)的故事》啟發(fā)下,也想學(xué)習(xí)古人自學(xué)成才。我輟學(xué)后就是一個(gè)12歲的放牛娃。我家有一頭老黃牛,它成了我兒時(shí)的伙伴。我每天一邊放牛割草,一邊讀書(shū)、習(xí)字、繪畫(huà)、學(xué)法律、雕刻等,反正認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)死理:沒(méi)文化就沒(méi)出路!之后,我找來(lái)初中課本夜以繼日攻讀,利用廢舊報(bào)紙演算自己給自己布置的作業(yè),利用字典詞典查閱生字生詞。樹(shù)蔭下是我學(xué)文科的學(xué)堂,石板上是我學(xué)理科的桌椅;我不但文、理科兼學(xué),而且愛(ài)好廣泛,山水蟲(chóng)魚(yú)學(xué)繪畫(huà),報(bào)紙舊書(shū)練書(shū)法。多半時(shí)間,是用樹(shù)枝在抹平的覆土上練字。”

據(jù)該村委主任任斌介紹,1988年,時(shí)任晴隆縣委副書(shū)記的董朝陽(yáng)同志,曾經(jīng)兩次到東風(fēng)村工作調(diào)研。當(dāng)他了解到該村青年缺乏書(shū)籍學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)即從縣圖書(shū)館調(diào)送了3000冊(cè)各類(lèi)圖書(shū)贈(zèng)送東風(fēng)村。方卿當(dāng)時(shí)是村團(tuán)支部書(shū)記,兼任圖書(shū)管理員。有了這些圖書(shū)后,他有針對(duì)性地把文、理科書(shū)籍分類(lèi),給自己擬定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭(zhēng)分奪秒地吸取知識(shí)養(yǎng)分。高深的哲學(xué)理論,一遍又一遍地閱讀、理解、分析,還邊讀邊寫(xiě)注腳,寫(xiě)心得,直至弄懂了意思才放手;深?yuàn)W的三角函數(shù),他虛心地找中學(xué)老師請(qǐng)教,直至弄懂為止。

“他的學(xué)習(xí)目的不是為了高考,是為了適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)生活,因此,他學(xué)的知識(shí)比較龐雜。沒(méi)有人評(píng)分,沒(méi)有衡量尺度,他就以弄懂社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)為坐標(biāo),強(qiáng)迫自己認(rèn)識(shí)并駕馭它們。”該村支書(shū)王惜方說(shuō)。

“我的另一特長(zhǎng),就是對(duì)法律知識(shí)比較熱衷。不但對(duì)“程序法”和“實(shí)體法”熟記詳解,而且對(duì)法學(xué)理論也有涉獵。1991年,我被時(shí)任大廠(chǎng)鎮(zhèn)書(shū)記的鐘少益聘用到大廠(chǎng)鎮(zhèn)政府當(dāng)秘書(shū)。這段時(shí)間,我報(bào)讀了“貴州廣播電視大學(xué)”法律系,獲得了大專(zhuān)文憑。”方卿笑著說(shuō)。

方卿從小喜歡寫(xiě)作。在該村《貴州日?qǐng)?bào)》老通訊員陳家文老人的指點(diǎn)下,開(kāi)始向各報(bào)刊社寫(xiě)稿。第一篇稿件《蒙昧人受愚弄損財(cái),活神仙遇活鬼丟命》,被《黔西南日?qǐng)?bào)》采用后,對(duì)新聞采寫(xiě)產(chǎn)生了濃厚的興趣。他用自己的特長(zhǎng),在村里成立了一個(gè)由12人組成的“新聞寫(xiě)作通訊組”,在箐口鄉(xiāng)場(chǎng)上搞一塊“法律與新聞創(chuàng)作”宣傳欄。

首先,他動(dòng)員村里有文化的年輕人寫(xiě)稿時(shí),個(gè)個(gè)腦袋搖得像個(gè)撥浪鼓,說(shuō)是連想都不敢想!鑒于此,他叫他們采集新聞素材,之后由他親自寫(xiě)稿,刊載自編的《法制與新聞》宣傳欄,然后擇優(yōu)投寄各報(bào)刊社發(fā)表。這一招果然靈驗(yàn),當(dāng)通訊組成員名字見(jiàn)諸報(bào)端后,激發(fā)了大家的創(chuàng)作熱情。很多人不久便能獨(dú)立創(chuàng)作,而且還寫(xiě)出不少好新聞。

有一年,他采訪(fǎng)得知,紅火組農(nóng)戶(hù)毛起兵、方少全等23戶(hù)農(nóng)民主動(dòng)將房屋遷到荒山上植樹(shù)造林、發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),遷房上山讓出良田25畝,當(dāng)年增產(chǎn)糧食2萬(wàn)斤,既增加了糧食又發(fā)展了經(jīng)濟(jì)。于是,他就撰寫(xiě)新聞稿件《東風(fēng)村23戶(hù)農(nóng)戶(hù)遷房上山讓出良田》。這條稿件被《貴州日?qǐng)?bào)》、《黔西南日?qǐng)?bào)》等多家媒體采用,并獲“貴州好新聞獎(jiǎng)”。

他們這個(gè)通訊組,截止2014年,共向各報(bào)刊社投稿20000余篇,被采用4000余篇,獲好新聞一、二、三等獎(jiǎng)10篇;這個(gè)《法制與新聞》宣傳欄一共出了501期,受到有關(guān)單位和群眾好評(píng)。

由于他們通信組和《宣傳欄》在法律上的大力宣傳,東風(fēng)村周邊鄰村和鄰鎮(zhèn)的村民,遇到弄不懂的法律問(wèn)題都來(lái)咨詢(xún)。他總是熱情細(xì)致地給來(lái)訪(fǎng)者解答問(wèn)題,并給他們想辦法出主意,從不收取咨詢(xún)費(fèi)。于是,有些當(dāng)事人干脆請(qǐng)他寫(xiě)訴狀或做訴訟代理人。他一般是幫人把官司打贏后才由當(dāng)事人付給適當(dāng)報(bào)酬。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),從1988年到2014年,他的法律咨詢(xún)客戶(hù)逾萬(wàn)人,代寫(xiě)法律文書(shū)1200多件,訴訟代理案件400起。

方卿自1988年任東風(fēng)村團(tuán)支部書(shū)記以來(lái),一直是東風(fēng)村調(diào)解委員會(huì)主任或成員。村里許多即將升級(jí)的糾紛,都被他調(diào)解在萌芽狀態(tài)。他調(diào)解民事糾紛,始終堅(jiān)持以事實(shí)為根據(jù),以法律為準(zhǔn)繩,以道德來(lái)感人,以謙讓來(lái)說(shuō)教,以規(guī)范的調(diào)節(jié)程序來(lái)達(dá)到調(diào)解目的,所以經(jīng)他調(diào)解的糾紛,基本沒(méi)有反悔的現(xiàn)象。20多年來(lái),共為村民和周邊群眾調(diào)解糾紛1501起。

1989年,方卿到興義榮盛水泥廠(chǎng)打工,之后考進(jìn)興義馬嶺化肥廠(chǎng)當(dāng)《興化報(bào)》編輯,干了幾年。2000年他回到大山環(huán)繞的家鄉(xiāng),以全縣第一名的成績(jī)考入中國(guó)扶貧基金會(huì)、華夏銀行、晴隆縣政府開(kāi)辦的“晴隆縣小額信貸服務(wù)社”。他在“服務(wù)社”連干8年,為邊遠(yuǎn)山區(qū)發(fā)放小額貸款800多萬(wàn)元,同時(shí),實(shí)用技術(shù)服務(wù)弱勢(shì)群體1.5萬(wàn)多人次,發(fā)放各種技術(shù)資料2萬(wàn)余份。在他貸款支持、技術(shù)服務(wù)的農(nóng)戶(hù)中,80%的項(xiàng)目農(nóng)戶(hù)掌握了一至二門(mén)實(shí)用技術(shù),靠滾動(dòng)式貸款支持基本擺脫了貧困。大廠(chǎng)鎮(zhèn)上虎村布衣女青年馮才英,在他的支持下,當(dāng)過(guò)“豆腐西施”、“養(yǎng)豬大王”、“竹蓀天使”,一舉擺脫貧困步入小康。

方卿不但在寫(xiě)作、法律上有過(guò)人之處,特別在書(shū)法方面也很有建樹(shù)。他學(xué)過(guò)“王羲之”、“柳公權(quán)”、“顏真卿”等書(shū)法名家的體,近年來(lái)又攻歐陽(yáng)詢(xún)的《九成宮醴泉銘》,有一年,在全縣職工書(shū)法大賽上獲得第三名。

據(jù)了解,方卿今年以來(lái)撰寫(xiě)的《過(guò)年那些事》、《過(guò)年日記》、《新年喜吃苗家姑娘酒》等稿件,被《黔西南日?qǐng)?bào)》“特別策劃?rùn)谀?rdquo;整版刊登,引起廣大群眾和通訊員的關(guān)注。他的一篇《羊年雜感》,講述了改革開(kāi)放30余年來(lái)國(guó)家的巨大變化,以短小的篇幅和飽滿(mǎn)的熱情,贊揚(yáng)了黨的各項(xiàng)惠明政策,催人奮進(jìn)!

一棵壯苗,如果缺少肥料,是沒(méi)有好收成的;一個(gè)人,如果知識(shí)匱乏,再優(yōu)秀也成不了才。方卿在知識(shí)的海洋刻苦地遨游了一番,這一經(jīng)歷,給他今后的人生路帶來(lái)了諸多收獲。

“我要把自己自學(xué)得來(lái)的知識(shí),巴巴實(shí)實(shí)地用于服務(wù)和改造社會(huì)主義新農(nóng)村;因?yàn)椋r(nóng)村有一片燦爛而廣闊的天地!”方卿說(shuō)。

方卿,這個(gè)普通的苗族農(nóng)民,用他刻苦自學(xué)得來(lái)的知識(shí),正在朝著建設(shè)新農(nóng)村的目標(biāo),追求著他的人生價(jià)值。


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一個(gè)苗家“草根寫(xiě)手”的人生之路

亮點(diǎn)黔西南 | 2015年03月26日 10:34:14 | 龍昌琳

方卿圖片.jpg

方卿正在撰寫(xiě)新聞稿件的情景。

 一個(gè)只有小學(xué)文化的普通苗家孩子,通過(guò)刻苦自學(xué),走出了一條閃光的人生路:當(dāng)過(guò)“土記者”、報(bào)紙編輯、政府秘書(shū)、銀行工作者、鄉(xiāng)村“土律師”……他就是貴州省黔西南州晴隆縣碧痕鎮(zhèn)東風(fēng)村紅火組苗族農(nóng)民方卿。

“東風(fēng)村苗族農(nóng)民方卿,憑著對(duì)新聞事業(yè)的熱愛(ài),常常不辭辛苦爬山涉水,把手中的筆觸伸向最基層,寫(xiě)出很多“三貼近”的好作品。他寫(xiě)的《惡性循環(huán)致東風(fēng)村萬(wàn)畝茶園損失慘重》、《農(nóng)村擺酒何時(shí)休》、《放馬坪的故事》等新聞稿件,很有深度,提出了很多合理化建議。這些文章被《黔西南日?qǐng)?bào)》刊登后,引起了各級(jí)各部門(mén)的重視。我們通訊員要向這個(gè)‘草根寫(xiě)手’學(xué)習(xí)……”晴隆縣委常委、縣委宣傳部部長(zhǎng)劉凡林在2014年全縣通訊員培訓(xùn)會(huì)上如是說(shuō)。

聽(tīng)了劉部長(zhǎng)的介紹,筆者就有了采訪(fǎng)這個(gè)“草根寫(xiě)手”的沖動(dòng)。2015年3月18日,記者終于和這個(gè)“草根寫(xiě)手”見(jiàn)面了。聽(tīng)說(shuō)記者要采訪(fǎng)他,他謙虛地說(shuō):“我就一個(gè)農(nóng)民而已,有什么好寫(xiě)的?”

他端來(lái)茶水,邊倒茶邊和筆者擺起了散白----

“我是1968年出生的,父母親都不識(shí)文化,小時(shí)僅靠父母編織草席為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),好歹讀了5年小學(xué),因家庭過(guò)于貧困而輟學(xué)。我從小都喜歡讀書(shū),輟學(xué)了我就自學(xué)。在一本《古人勤學(xué)的故事》啟發(fā)下,也想學(xué)習(xí)古人自學(xué)成才。我輟學(xué)后就是一個(gè)12歲的放牛娃。我家有一頭老黃牛,它成了我兒時(shí)的伙伴。我每天一邊放牛割草,一邊讀書(shū)、習(xí)字、繪畫(huà)、學(xué)法律、雕刻等,反正認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)死理:沒(méi)文化就沒(méi)出路!之后,我找來(lái)初中課本夜以繼日攻讀,利用廢舊報(bào)紙演算自己給自己布置的作業(yè),利用字典詞典查閱生字生詞。樹(shù)蔭下是我學(xué)文科的學(xué)堂,石板上是我學(xué)理科的桌椅;我不但文、理科兼學(xué),而且愛(ài)好廣泛,山水蟲(chóng)魚(yú)學(xué)繪畫(huà),報(bào)紙舊書(shū)練書(shū)法。多半時(shí)間,是用樹(shù)枝在抹平的覆土上練字。”

據(jù)該村委主任任斌介紹,1988年,時(shí)任晴隆縣委副書(shū)記的董朝陽(yáng)同志,曾經(jīng)兩次到東風(fēng)村工作調(diào)研。當(dāng)他了解到該村青年缺乏書(shū)籍學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)即從縣圖書(shū)館調(diào)送了3000冊(cè)各類(lèi)圖書(shū)贈(zèng)送東風(fēng)村。方卿當(dāng)時(shí)是村團(tuán)支部書(shū)記,兼任圖書(shū)管理員。有了這些圖書(shū)后,他有針對(duì)性地把文、理科書(shū)籍分類(lèi),給自己擬定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭(zhēng)分奪秒地吸取知識(shí)養(yǎng)分。高深的哲學(xué)理論,一遍又一遍地閱讀、理解、分析,還邊讀邊寫(xiě)注腳,寫(xiě)心得,直至弄懂了意思才放手;深?yuàn)W的三角函數(shù),他虛心地找中學(xué)老師請(qǐng)教,直至弄懂為止。

“他的學(xué)習(xí)目的不是為了高考,是為了適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)生活,因此,他學(xué)的知識(shí)比較龐雜。沒(méi)有人評(píng)分,沒(méi)有衡量尺度,他就以弄懂社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)為坐標(biāo),強(qiáng)迫自己認(rèn)識(shí)并駕馭它們。”該村支書(shū)王惜方說(shuō)。

“我的另一特長(zhǎng),就是對(duì)法律知識(shí)比較熱衷。不但對(duì)“程序法”和“實(shí)體法”熟記詳解,而且對(duì)法學(xué)理論也有涉獵。1991年,我被時(shí)任大廠(chǎng)鎮(zhèn)書(shū)記的鐘少益聘用到大廠(chǎng)鎮(zhèn)政府當(dāng)秘書(shū)。這段時(shí)間,我報(bào)讀了“貴州廣播電視大學(xué)”法律系,獲得了大專(zhuān)文憑。”方卿笑著說(shuō)。

方卿從小喜歡寫(xiě)作。在該村《貴州日?qǐng)?bào)》老通訊員陳家文老人的指點(diǎn)下,開(kāi)始向各報(bào)刊社寫(xiě)稿。第一篇稿件《蒙昧人受愚弄損財(cái),活神仙遇活鬼丟命》,被《黔西南日?qǐng)?bào)》采用后,對(duì)新聞采寫(xiě)產(chǎn)生了濃厚的興趣。他用自己的特長(zhǎng),在村里成立了一個(gè)由12人組成的“新聞寫(xiě)作通訊組”,在箐口鄉(xiāng)場(chǎng)上搞一塊“法律與新聞創(chuàng)作”宣傳欄。

首先,他動(dòng)員村里有文化的年輕人寫(xiě)稿時(shí),個(gè)個(gè)腦袋搖得像個(gè)撥浪鼓,說(shuō)是連想都不敢想!鑒于此,他叫他們采集新聞素材,之后由他親自寫(xiě)稿,刊載自編的《法制與新聞》宣傳欄,然后擇優(yōu)投寄各報(bào)刊社發(fā)表。這一招果然靈驗(yàn),當(dāng)通訊組成員名字見(jiàn)諸報(bào)端后,激發(fā)了大家的創(chuàng)作熱情。很多人不久便能獨(dú)立創(chuàng)作,而且還寫(xiě)出不少好新聞。

有一年,他采訪(fǎng)得知,紅火組農(nóng)戶(hù)毛起兵、方少全等23戶(hù)農(nóng)民主動(dòng)將房屋遷到荒山上植樹(shù)造林、發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),遷房上山讓出良田25畝,當(dāng)年增產(chǎn)糧食2萬(wàn)斤,既增加了糧食又發(fā)展了經(jīng)濟(jì)。于是,他就撰寫(xiě)新聞稿件《東風(fēng)村23戶(hù)農(nóng)戶(hù)遷房上山讓出良田》。這條稿件被《貴州日?qǐng)?bào)》、《黔西南日?qǐng)?bào)》等多家媒體采用,并獲“貴州好新聞獎(jiǎng)”。

他們這個(gè)通訊組,截止2014年,共向各報(bào)刊社投稿20000余篇,被采用4000余篇,獲好新聞一、二、三等獎(jiǎng)10篇;這個(gè)《法制與新聞》宣傳欄一共出了501期,受到有關(guān)單位和群眾好評(píng)。

由于他們通信組和《宣傳欄》在法律上的大力宣傳,東風(fēng)村周邊鄰村和鄰鎮(zhèn)的村民,遇到弄不懂的法律問(wèn)題都來(lái)咨詢(xún)。他總是熱情細(xì)致地給來(lái)訪(fǎng)者解答問(wèn)題,并給他們想辦法出主意,從不收取咨詢(xún)費(fèi)。于是,有些當(dāng)事人干脆請(qǐng)他寫(xiě)訴狀或做訴訟代理人。他一般是幫人把官司打贏后才由當(dāng)事人付給適當(dāng)報(bào)酬。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),從1988年到2014年,他的法律咨詢(xún)客戶(hù)逾萬(wàn)人,代寫(xiě)法律文書(shū)1200多件,訴訟代理案件400起。

方卿自1988年任東風(fēng)村團(tuán)支部書(shū)記以來(lái),一直是東風(fēng)村調(diào)解委員會(huì)主任或成員。村里許多即將升級(jí)的糾紛,都被他調(diào)解在萌芽狀態(tài)。他調(diào)解民事糾紛,始終堅(jiān)持以事實(shí)為根據(jù),以法律為準(zhǔn)繩,以道德來(lái)感人,以謙讓來(lái)說(shuō)教,以規(guī)范的調(diào)節(jié)程序來(lái)達(dá)到調(diào)解目的,所以經(jīng)他調(diào)解的糾紛,基本沒(méi)有反悔的現(xiàn)象。20多年來(lái),共為村民和周邊群眾調(diào)解糾紛1501起。

1989年,方卿到興義榮盛水泥廠(chǎng)打工,之后考進(jìn)興義馬嶺化肥廠(chǎng)當(dāng)《興化報(bào)》編輯,干了幾年。2000年他回到大山環(huán)繞的家鄉(xiāng),以全縣第一名的成績(jī)考入中國(guó)扶貧基金會(huì)、華夏銀行、晴隆縣政府開(kāi)辦的“晴隆縣小額信貸服務(wù)社”。他在“服務(wù)社”連干8年,為邊遠(yuǎn)山區(qū)發(fā)放小額貸款800多萬(wàn)元,同時(shí),實(shí)用技術(shù)服務(wù)弱勢(shì)群體1.5萬(wàn)多人次,發(fā)放各種技術(shù)資料2萬(wàn)余份。在他貸款支持、技術(shù)服務(wù)的農(nóng)戶(hù)中,80%的項(xiàng)目農(nóng)戶(hù)掌握了一至二門(mén)實(shí)用技術(shù),靠滾動(dòng)式貸款支持基本擺脫了貧困。大廠(chǎng)鎮(zhèn)上虎村布衣女青年馮才英,在他的支持下,當(dāng)過(guò)“豆腐西施”、“養(yǎng)豬大王”、“竹蓀天使”,一舉擺脫貧困步入小康。

方卿不但在寫(xiě)作、法律上有過(guò)人之處,特別在書(shū)法方面也很有建樹(shù)。他學(xué)過(guò)“王羲之”、“柳公權(quán)”、“顏真卿”等書(shū)法名家的體,近年來(lái)又攻歐陽(yáng)詢(xún)的《九成宮醴泉銘》,有一年,在全縣職工書(shū)法大賽上獲得第三名。

據(jù)了解,方卿今年以來(lái)撰寫(xiě)的《過(guò)年那些事》、《過(guò)年日記》、《新年喜吃苗家姑娘酒》等稿件,被《黔西南日?qǐng)?bào)》“特別策劃?rùn)谀?rdquo;整版刊登,引起廣大群眾和通訊員的關(guān)注。他的一篇《羊年雜感》,講述了改革開(kāi)放30余年來(lái)國(guó)家的巨大變化,以短小的篇幅和飽滿(mǎn)的熱情,贊揚(yáng)了黨的各項(xiàng)惠明政策,催人奮進(jìn)!

一棵壯苗,如果缺少肥料,是沒(méi)有好收成的;一個(gè)人,如果知識(shí)匱乏,再優(yōu)秀也成不了才。方卿在知識(shí)的海洋刻苦地遨游了一番,這一經(jīng)歷,給他今后的人生路帶來(lái)了諸多收獲。

“我要把自己自學(xué)得來(lái)的知識(shí),巴巴實(shí)實(shí)地用于服務(wù)和改造社會(huì)主義新農(nóng)村;因?yàn),農(nóng)村有一片燦爛而廣闊的天地!”方卿說(shuō)。

方卿,這個(gè)普通的苗族農(nóng)民,用他刻苦自學(xué)得來(lái)的知識(shí),正在朝著建設(shè)新農(nóng)村的目標(biāo),追求著他的人生價(jià)值。

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