興義市倉(cāng)更小學(xué)與龍井民族小學(xué)兩所學(xué)校，本著相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的，在兩地校領(lǐng)導(dǎo)共同商議和組織下，于2020年12月2日開(kāi)展校際交流活動(dòng)，活動(dòng)進(jìn)行得有聲有色，并取得了良好的實(shí)效。

　　活動(dòng)前期，興義市倉(cāng)更鎮(zhèn)倉(cāng)更小學(xué)與馬嶺街道辦事處龍井民族小學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)同志對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了周密部署。12月2日上午9點(diǎn)，活動(dòng)正式開(kāi)始。首先是龍井民族小學(xué)彭貽華老師展示的一堂數(shù)學(xué)課，點(diǎn)燃了所有老師熱情！再是由秦典英老師帶來(lái)的一堂生動(dòng)活潑的語(yǔ)文課，最后是一堂是李永花老師示范的一堂值得深思的英語(yǔ)課。課堂各有各的特色，各有各的風(fēng)采，學(xué)生興趣濃，課堂實(shí)效好。

教師合影

　　在同學(xué)們的朗朗書(shū)聲中，校際交流活動(dòng)圓滿結(jié)束�；顒�(dòng)拉近了兩校距離，更增進(jìn)了兩校友誼，更有力地推進(jìn)了兩校教學(xué)工作的開(kāi)展。老師們?cè)诨顒?dòng)中收獲的不僅是優(yōu)秀的教學(xué)方式，更是對(duì)待工作的認(rèn)真態(tài)度，對(duì)待學(xué)生源自?xún)?nèi)心的深沉的愛(ài)和責(zé)任。

　　(朱倩)

責(zé)編：龍榮明 盧生龍