為了激發(fā)年輕教師的教學潛能，提升課堂教學效益，提高義龍新區(qū)各學校教育教學質(zhì)量，進一步推動“雙減”背景下各學科課堂教學改革，實現(xiàn)“減負”與“提質(zhì)”并行，4月18日，德臥教育集團中心小學承辦的義龍新區(qū)2022年春季學期小學數(shù)學、體育、音樂(同課異構(gòu))評選觀摩交流活動正式拉開了序幕。

　　按照本次活動組委會的要求，各學科的參賽教師均采用抽課題、抽上課順序的方式進行。本次活動，數(shù)學安排的是兩個課題，體育與健康安排的是三個課題，都與小籃球有關(guān)，音樂安排有二、三年級的各兩個課題。

　　活動中，數(shù)學有6位老師抽到了五年級的《分數(shù)的意義》，雖然老師授課的內(nèi)容一樣，但教學風格和內(nèi)容呈現(xiàn)的方式各有特色，趙隆帥老師用日生活中的視頻來引導學生認識分數(shù)，還利用手機投屏將學生的作業(yè)情況第一時間反饋在班班通上，教學過程得心應手，得到了評委老師的一致好評。

　　楊梅老師的音樂課堂以闖關(guān)的方式一步步地引導學生走進音樂的世界，教學知識由淺入深，孩子們在優(yōu)美的旋律中唱啊跳啊，敲啊拍啊。老師們形象生動的肢體動作讓學生感受到了歌曲的旋律特點。

　　操場上，參賽老師們圍繞以“籃球”為主的課題進行教學，他們無論是在教學知識點上還是動作示范上都做得相當?shù)轿唬瑢W生在學習的過程中既學到了知識，又鍛煉了身體。

　　這一次同課異構(gòu)活動中，教師把學生探究推向?qū)W習的前沿，充分讓學生動手、動口、動腦，為學生提供了充足的體驗探究空間，真正體現(xiàn)以學生為本的教學觀念。

　　19日下午的總結(jié)會上，首先由授課老師代表和評委作了總結(jié)發(fā)言。接著，德臥教育集團小教辦主任楊南亮宣讀了獲獎名單，本次活動中寧龍希望小學的劉斌、魯屯小學的王婷婷、張健分別獲得數(shù)學、音樂、體育學科一等獎。

　　最后德臥中心小學校長王開應向大家提出了希望，希望老師繼續(xù)努力，積極進取，為自己創(chuàng)造更多的機會，同時也希望來觀摩的老師們將學到的知識帶回去，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的學生，為義龍的教育添磚加瓦。

　　(王票 楊本彪)

責編：王湛