9月14日，根據(jù)黔西南州教育局相關(guān)文件安排，興義市盤江路小學(xué)教務(wù)處趙榮主任一行6人到義龍新區(qū)萬(wàn)屯鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展本學(xué)期的第一次“校校結(jié)對(duì)”幫扶活動(dòng)。

　　在課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，盤江路小學(xué)袁順珍、金興富、陳發(fā)榮、朱艷4位老師分別送去了五年級(jí)數(shù)學(xué)《可能性》《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》、四年級(jí)語(yǔ)文《精衛(wèi)填海》、二年級(jí)語(yǔ)文《我要的是葫蘆》4節(jié)觀摩課。課堂上，老師們緊扣課題目標(biāo)，有效創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生探究欲望，同學(xué)們積極參與，認(rèn)真傾聽(tīng)，達(dá)到了良好的學(xué)習(xí)效果。隨后，盤江路小學(xué)電教負(fù)責(zé)人何芝祥老師以《極簡(jiǎn)技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用》為主題，介紹了信息技術(shù)與學(xué)科深度融合的歷程和方法;趙榮主任《以“德”立根，以“愛(ài)”鑄魂》為主題，圍繞“教師、師德、師風(fēng)解讀”“新時(shí)代師德師風(fēng)”“違反師德師風(fēng)的具體表現(xiàn)”等方面分享身邊優(yōu)秀典型案例，強(qiáng)調(diào)沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，沒(méi)有責(zé)任就辦不好教育的道理。最后，盤江路小學(xué)6位教師隨機(jī)走進(jìn)課堂聽(tīng)課，并面對(duì)面與萬(wàn)小的老師深入交流。

　　本次結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)為兩校教師搭建了學(xué)習(xí)交流提升平臺(tái)，不僅促進(jìn)教師之間的互助共享，更對(duì)推廣先進(jìn)教學(xué)理念、推動(dòng)校際間的深度教研具有重要意義。

　　(張宏)

責(zé)編：王忠玉、王湛